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          我校高層次人才考核工作有序推進

          【新聞作者:焦凡  來自:  已訪問: 責任編輯:劉旭陽 】

          為認真貫徹黨和國家關于人才評價體制機制改革的新精神新要求,落實學校人才工作有關安排部署,進一步加強和規范高層次人才考核工作,學校于2020年6月出臺了《高層次人才考核實施辦法(試行)》,并啟動本年度高層次人才考核工作。目前,已有生命科學學院、環境與規劃學院、歷史文化學院、教育科學學院、特種功能材料重點實驗室等15個單位開展了考核工作。

          我校高層次人才考核實施校院兩級管理,堅持以師德為先、教學為要、科研為基、發展為本,注重業績貢獻、分類分級實施,采取定性與定量評估相結合、個人與團隊評估相結合、自評和他評相結合的方式,推行代表性成果評價和同行評價,嚴格按照聘任合同進行。引導高層次人才弘揚愛國奉獻精神、嚴守學術道德規范,鼓勵他們在教學、科研及社會服務等方面取得更多成績,充分發揮他們在服務國家戰略、推動學校學科建設和人才隊伍建設中的引領帶動作用。

          考核工作啟動實施以來,相關單位根據要求組建考核專家庫、出臺本單位考核細則、制定具體的考核方案、組成專家組進行會議評審,并對本單位人才隊伍建設工作進行了回顧和總結,努力查找存在的問題和不足,積極探索改進措施。學校人事部門審核其考核方案,參加其考核活動。據統計,全校共有19個單位的67名高層次人才需參加考核,其中,“杰出人才特區支持計劃”特聘教授18人,屆滿1人、中期17人;“攀登計劃”特聘教授2人,屆滿1人、中期1人;黃河學者14人,屆滿4人、中期10人;校特聘教授29人,屆滿10人,中期19人;其他高層次人才4人,屆滿3人、中期1人。

          下一步,學校將督促相關單位盡快按照要求完成考核工作,匯總整理各考核工作小組意見,提請校學術委員會審議,并報學校研究決定。學校將繼續研究探索更加科學合理的評價辦法,進一步完善人才工作體制機制,為各級各類人才的成長發展、工作生活提供良好的環境,最大限度地調動高層次人才的創造性,鼓勵優秀人才多出成果、出好成果,為學?!半p一流”建設提供更有力支持。

          錄入時間:2020-12-29[打印此文] [關閉窗口]

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